З метою вивчення нових форм і методів роботи з дітьми, активізації пізнавального інтересу, розширення і поглиблення знань та умінь учнів з предмета та залучення учнів до позакласної діяльності з 04.03.2024 по 08.03.2024 у школі проводився інтегрований тиждень «Дизайн і технології».
На уроках української мови учні 8-их класів в рамках теми «Вставні слова, словосполучення, речення» поділилися своїми лайфхаками про те, як прикрасити святковий стіл. Цікавим було відео про те, як можна подати фрукти до столу.
В 6-их класах під час знайомства з жанром японської поезії хоку, згадали про ще один вид мистецтва – орігамі. Діти поділилися своїм досвідом створення паперових тварин. Ми подивилися відео про те, як своїми руками створити прекрасні квіти в подарунок мамі на 8 березня. Діти були здивовані, що мистецтво орігамі є одним з етапів перевірки умінь молодих хірургів у Японії.
Ми живемо в той час, коли гарна обгортка більше не має значення. Краса це те, що всередині. Краса та здоров’я – це дві частини одного цілого. Тому зовнішній вигляд нашого тіла залежить від його внутрішнього стану. На уроках в 5-6 класах ми вивчаємо різні технології індустрії здоров’я.
Бодибілдинг (англ. bodybuilding — «побудова тіла, будування тіла») — культура людського тіла, спрямована на пропорційний розвиток скелетних м’язів, що досягається завдяки їхній гіпертрофії і водночас зменшенню жирової тканини тіла. Тож будівельні технології ми опановуємо з 7клас-никами за методикою професора Табата.
Тиждень Дизайн і технології видався успішним і продуктивним. На уроках образотворчого мистецтва учні 7- их класів в рамках теми: «Графіті-мистецтво вулиць» визначили, що сьогодні графіті вже не просто метод самовираження – це насправді окремий напрям мистецтва, в якому є свої правила, видатні особистості та течії. Отже, шрифт залежно від призначення, не лише прикрашає чи доповнює зображення, але й створює настрій і його дизайн можна виконати за власним бажанням.
Учні 5-их класів на уроках технології в рамках теми: «Тістопластика» виконали інтерактивні вправи, цікаві загадки а методи активізації творчого мислення безумовно сприятимуть у виконанні домашнього завдання в оздобленні виробів з солоного тіста.
На уроках технології учні 6-их класів в рамках теми: «Матеріали натурального походження і їх властивості» визначились що вплив сучасних технологій на життя людини дає підстави характеризувати сучасний етап розвитку суспільства як технологічну цивілізацію. Люди завдяки найрізноманітнішим технологіям задовольняють побутові потреби, а дизайнерські рішення роблять його цікавим, оригінальним, красивим, комфортним.
Учні 7-х класів на уроках трудового навчання в рамках вивчення теми: «Характеристика продуктів що використовують для виготовлення гарнірів. Крупи». Визначились що люди завдяки найрізноманітнішим технологіям задовольняють побутові потреби. А якщо уважно придивитися до діяльності людей у побуті, то можна помітити, що будь-які їхні дії відбуваються у певній, наперед визначеній послідовності, яка як результат забезпечує успішність виконуваної роботи. А кулінарні рецепти описують механічну і теплову обробку продуктів і способи сервірування страв.
Сподіваємося, що інтегрований тиждень «Дизайн і технології» створив сприятливі умови для виявлення набутих навичок у нетрадиційних формах роботи та допоміг учням розширити й поглибити знання з предмету.